2013年3月29日,由北京大学国际安全与和平研究中心(Center for International Security and Peace Studies,Peking University)主办的第八期“战争与战略青年学者论坛”在北京大学国际关系学院顺利召开。
本期论坛主题是“如何提高战争、战略等相关问题的学习和研究”。剑桥大学历史系博士生李晨做了主题发言,分别就战争战略研究中的知识结构、相关专业文献的运用、战争战略研究写作的文风、历史研究和现实研究的关系,以及战争与战略研究中的中层领域等问题进行了详细分析,并就相关问题与到场的师生进行了讨论和交流。
其他与会人员还有国防大学徐弃郁副教授、军事科学院研究员师小芹女士,以及部分北京大学国际关系学院的博士、硕士和本科生参加了论坛。
本次活动由国防大学徐弃郁副教授主持。
本期论坛第一部分,首先由李晨同学致开场白,然后进行主题发言。
在主题发言中,李晨同学首先介绍了本论坛成立一周年以来,自己的相关经历和收获,以及选择这个主题发言的原因。李晨认为在论坛中“如果每次都只是听个热闹,而不思考自己可以从别人的研究中得到什么启示,如何提高自己的学习和研究的话,还是有一点浪费资源。”所以,李晨选择这个主题的目的,是为了通过这样一次活动,“把如何提高每位同学的学习与研究问题提上日程。”
李晨同学在发言中首先谈了选择这个主题原因,其均来源于自己在学习和工作中的各种感受:一是在剑桥做的关于近现代军事史的博士论文完全通过;二是在北大国际战略研究中心完成关于利比亚战争的年度研究项目;三是自己参与的战略相关刊物的编辑等日常工作。其发言主题具体围绕知识结构、材料、文风、历史与现实的关系,以及中层研究五个方面来展开。
在知识结构方面,李晨举了一个例子,将19世纪60-70年代的德国(普鲁士)总参谋部和军官团和20世纪上半叶的后辈们进行了对比,发现两者在专业素养和视野上差距显著,原因在于两者知识结构中存在重大差异。所谓知识结构,主要包括两部分,其一是“内涵”,比如作为军人,要知道怎么打仗。其二是“外延”,就是需要知道为什么打仗,打什么仗。只有内涵,没有外延,就容易盲动,做很多无意义的事情。只有外延,没有内涵,就不会做事情,就容易变成传说中的空谈误国。首先,李晨认为,目前在战争与战略问题的学习和研究当中,确实存在着忽视知识结构的问题。例如,在研究现代战争时,过于关注武器和将领,却不关心战略、战役和战术。如果你要做战争,政治层面,军事战略,战役和战术必须要了解,不了解做不了,这是核心。没有这个核心,你再怎么空谈和分析战争,就如同一个空心的花瓶,一推就倒,一敲就碎。仅有核心领域的知识还不够,还必须拓展外延,在不同的领域中举一反三。此外,不要盲目热衷于现实研究而忽视历史研究。最后,不能指望教学本身能带给你完整的知识结构,要靠研究者自身有意识地去拓展和完善自己的知识结构。
在材料方面,李晨认为国内大多数院校和机构所提供的文献(国关经典选读)和资料(报刊选读)方面的训练,是完全无法满足战争与战略研究需要的。具体而言,李晨认为战争与战略研究,除了传统的国关经典文献,包括理论方面的著作,以及外交等顶级期刊所发表的论文,甚至媒体文章之外,更重要是必须依靠专业文献。具体来说,做什么领域,就必须去看那个领域最为专业的文献,而不只是所谓的国际关系专业文献。比如,要分析美国军事战略,或者分析美军的作战行动,需要看的是美国国防部网站,各军兵种网站上发布的相关政策文件、条令条例,以及权威战报,还有美军各军兵种专业研究机构的期刊,论著,再有就是一些与美军关系密切的专业的军事和防务机构的研究报告、访谈等等。
在文风方面,李晨认为目前战争与战略研究方面存在的文风问题确实影响到了研究的水平。问题主要有三种:领导讲话体、网络评论体和新闻报道体。具体而言,这三种文体都有各自缺陷(论点比重过大,材料堆积、结构松散)。而国外在学术训练中特别强调文风问题,细致到学术文章要避免第一人称和被动语态等等。关于改进文风的两个途径,其一是阅读高水平的论著,比如每天看一篇国外权威战略研究刊物的论文,看一章国外权威专著,所谓熟读唐诗三百首,少看中国期刊网,更不要看国内网文。其二是材料问题,需要积累大量的可信充实材料,有了论点,就能很快找到支撑它的可靠材料。
在历史研究与现实研究的关系方面,李晨认为相对于理论研究而言,历史研究和现实研究的共性在于,承认研究对象的复杂性和多样性。首先,与拥有广泛人脉的智库研究人员和政治军事实践者相比,学院派研究人员对于动态信息,决策过程天生陌生。而学院派的优势包括时间和充裕的学术资源,比如历史档案,以及各种有深度的研究和专著。如果把时间花在这些上面,用历史研究的方式把它们整合,就能够把优势转化为王牌。其次,由于历史研究的严谨性和客观性,对于战争和战略研究而言,历史研究还具有正学风和正文风的作用。最后,要掌握历史研究,首先需要纠正对于历史研究的误解。此外,要掌握和运用大量的可靠史料,而不仅仅是二手文献。还要注重对历史进程进行分析和诠释,而不仅仅是描述和讲故事。
在中层研究方面,李晨认为中层研究是战争与战略研究的试金石。因为没有中层研究的领域,必然沦为其他领域的附庸,比如没有中层研究的军事史,就仅仅是政治史的延伸。很多问题,只能通过中层研究寻找答案。
最后,李晨介绍了英国特色的战略研究。其主要有三个特点:前工业前社科时代起源;学者重历史,知识结构完善,“一竿子插到底”;注意树人,培养后续人才。
主题发言结束后,论坛进入第二部分交流阶段。李晨同学和参与讨论的老师和同学就以上几个方面的问题进行了广泛深入的交流和讨论。
本期论坛最后在圆满中顺利结束。